建 中 免修

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重要公告

一、免修鑑定通過者名單如附檔,免修公假時間自111/3/4至111/6/30,延續上一學期英文免修者,公假時間自111/2/11至111/6/30。

二、免修鑑定通過者(含英文續申請)即日起,請下載附加檔案中的通過者學習計畫表單,依照範例(藍色字體)悉心繕打完成計畫書內容,年份、日期自行修正,學習內容須有詳盡章節及具體內容,並請監護人及任課老師審閱簽名後轉換為圖片格式,登入學校gsuite帳戶後上傳至自學計畫收集google表單:https://forms.gle/U7WYGJd1gznJizC5A,自學計畫正本自行留存備查。詳細相關資訊將寄發email至免修鑑定通過者學校信箱,請依信件內容說明完成相關手續,並依照計畫安排自我學習,進行至本學期末時將以email通知繳交自學成果報告。

三、自學計畫表內容必須書寫完整的自學「篇章名稱」,並對該學科做完整且有連貫性的規劃,避免以寫練習題、考古題、競賽題等零散式的學習規劃。若範例檔內容有不足之處,請自行補足。

三、免修通過者學習計畫請於3月10日星期四中午12:30以前上傳至前述表單以利彙整,逾期未繳交者將取消其公假資格。通過免修鑑定欲放棄者,請將自學計畫檔案第1頁勾選「放棄」,並完成相關簽名欄位以email回傳檔案,前述表單未設計放棄者選項。

四、自然科免修同學,仍需回原班上實驗課。

五、如有任何疑問請email至教務處特教組信箱:

請注意!!!第2波報名僅限高一新生,舊生提交報名將不予受理。

以下辦理方式將以實體考試規劃進行,若疫情突然惡化或防疫標準無法進行實體考試,將重新研討辦理方式,敬請隨時留意首頁最新公告。

本學年度起報名資格有變,需有「資優資格」才可報名各類縮修鑑定,再請詳閱實施計畫第1頁「參、實施對象」之一至六項規定,並於報名時檢附相關佐證資料檔案。

一、申請時間:

舊生:即日起至111.7.15(五)中午12時止。

新生:111.8.12(五)至111.8.16(二)中午12時止

二、申請資格:請參閱附加檔案「111學年度資優生縮短修業年限實施計畫公告」。

三、申請方式:

(一)免修課程鑑定:登入建中g-suite帳戶(ck……@gl.ck.tp.edu.tw)後表單填寫報名,不接受私人帳號,並請注意不得使用他人帳戶填寫,以免造成資料彙整錯誤,影響權益。網址https://forms.gle/MARsZQKEkR94UL419,相關佐證資料檔案請於報名表單中上傳。

提醒:

1. 報名表單啟用檔案上傳功能,請同學先登入學校g-suite帳戶,才能開啟。

2. 若採「教師推薦」管道,除數理資優與科學班申請數理類學科可免附推薦表外,其他均需填寫附件「111學年度第1學期校內教師推薦表」。

3. 若採「成績前7%」管道,請於學期結束後,學期成績公告後再行報名,並請務必上傳成績單影本或至校務系統下載電子成績單,並將該科對應成績以醒目的底色、框線或記號標注,以避免爭議。電子成績單格式請參考附件說明,至新校務系統下載含有「百分等級」的成績格式,其餘格式不受理。若於截止時間,新校務系統仍未開放下載具百分等級成績單,請先行於截止期限前報名,並於下波公告報名資格審查結果與缺件補件時上傳。

4. 有關補件部份:補繳交英文測驗成績單最慢於第1學期開學第1週內補交。其他科別若有缺件,補交方式將另行公告於建中首頁,請同學隨時留意首頁訊息。

(二)部分學科加速與跳級:請下載附加檔案「111學年度第1學期加速與跳級申請表」填寫,並於前述申請時間email至教務處特教組信箱。

四、鑑定時程:

(一)免修課程鑑定:若疫情未有惡化,將於開學前一週進行實體筆試。

(二)部分學科加速與跳級:另行通知。

五、111學年度第1學期免修考考試範圍請參考附加檔案「111學年度第1學期建議閱讀版本」。

六、申請資格審查通過名單、免修鑑定考程、考試地點等相關資訊,預計於8月中下旬公告本校首頁最新消息處,請隨時留意。

七、若有任何問題請洽教務處特教組,分機208、209,特教組信箱。

是榮耀亦是責任

畢業於建國高級中學的童聖驊目前即將前往加州大學聖地牙哥分校(UniversityofCaliforniaSanDiego,UCSanDiego)主修分子生物學系,在講座中,聖驊提到大眾眼中的建中常是一群擁有很高學業成就的人,但在聖驊眼中,建中是一塊招牌,是榮譽也是負擔,會讓人用更高的標準來看待你,所以自己就要更努力地去證明。聖驊認為在建中的同儕們都很有想法,敢於提出自己的意見,也有很多的學長資源,從前一兩屆到出社會的校友都常回學校給學弟們回饋,這些都促使聖驊更勇於挑戰普通高中生不會接觸的道路。

建中的分班模式

建中一個年級有29個班,特殊班級有科學班、體育班、數理資優班以及人文及社會資優班。科學班會在每年三月提前招生,一班30位同學,會跟大學、中研院合作進行一些特殊課程;數理資優班則是入學之後以考試來決定錄取名單。和其他高中不同的是,建中高一的時候會以第二外語的選擇分班,讓學生擁有基礎的第二外語能力,高二之後會分類組,大部分的建中生都會選擇三類。另外,建中可以免修課程,免修的方法是透過校外的競賽考試或是校內的免修考等。

重視實作的課程

建中極重視同學實作經驗的累積,故化學課程中完整的預報、實驗到結報過程,都會讓學生親自執行,聖驊自己就曾做過阿斯匹靈以及亭德爾效應(Tyndalleffect)等實驗。在建中,藝能科也強調實用性質,像是家政課中,他們要自己設計菜單,做出一套謝師宴料理,另外還會學習服裝穿搭、家庭關係處理等;音樂課則會專注於班級合唱團比賽,雖然並不是每個人都很會唱,但聖驊認為參與的過程才是最重要的;美術課除了有基礎的素描之外,文創產品的發想、3D列印則是比較新穎的授課內容;在生活科技課中,學生則會學到如何拍攝影片、繪製電腦立體圖像以及製作動畫等等。此外,建中每週會有兩節課以跑班形式來從事特殊課程,例如「永續的餐桌」是在校園的角落種植稻米,當然,還會有一些跨領域的選擇,例如當表演遇上文學、綠色遇上化學等等,聖驊說他選擇的則是「生物研究導論」,在這堂課中他學到了一些解剖及更加深入的生物知識。

當我們一起模擬聯合國

模擬聯合國則占了聖驊高中生活很重要的部分,學生們會模擬聯合國大會開會的方式去了解不同國家的思維以及顧慮的項目,他和夥伴也曾前往北京參加哈佛模聯大會。建中的模聯,是以課程方式進行,他們也曾和耶魯大學在台北的模擬聯合國組織協辦課程。在這當中,聖驊是擔任總召,他提到自己在模聯學到的可以用六個字概括-團隊、創新、思考。

外交小尖兵競賽

外交小尖兵是由外交部主辦的比賽,分為戲劇、演講、機智問答三個部分,聖驊在高一時便與四位夥伴組隊參賽,當時大家對自己很有信心,充滿銳氣不願意妥協,因此協調的過程帶給他很多的收穫。這項比賽從2004年舉辦以來,歷屆建中學長都有拿到前四名,因此校方還舉辦有外交小尖兵回娘家的活動,讓學長給予學弟們建議。聖驊經過四個月的準備,最後也如願拿到第一名,並和外交部官員一起出訪英國跟愛爾蘭,在這項活動中,他交到了很多的朋友,有了更遼闊的視野。

建中生在德國

和北一女一起舉辦的德國交流計畫則是另一個讓聖驊印象深刻的活動,因此,他獨自到德國巴登.符騰堡邦(Baden-Württemberg)生活了兩個禮拜,在期間還遇上了德國世界盃足球賽,他說,那真是一個瘋狂的夜晚,街上的汽車喇叭響徹了整晚。此外,聖驊也曾在台灣接待德國學伴,帶著學伴到台灣各地遊玩,從中聖驊理解到必須從外國人的角度想去設計遊程,這種換位思考讓他獲益良多。

不一樣,所以要咬緊牙關向前走

聖驊在高一暑假到國外大學參訪之後,就決定要選擇國外升學這條路,便從高一下就開始準備,高二下就考了ACT、SAT等考試,之後為了要參與更多課外活動來充實自己的履歷,讓聖驊與班上有點疏離,要去平衡國內外升學這兩條路,對當時的他來說,是相當艱辛的,所幸學校老師願意給予彈性,才讓他能夠堅持下去。聖驊也分享到在線上申請和校友面試之後,便會陸續收到通知,當初收到史丹佛的拒絕通知曾讓自己消沉很久,但在調整心態之後,咬緊牙關,他選擇繼續向前走。

不只有一個方向,讓別人的經驗照亮你生命中其他的路

在建中的三年洗鍊讓聖驊有了建中人的特質--更有個性、自己的想法,並勇於爭取機會。他說,不要想著自己一定要去到哪,人生不是一條單行道,適合自己的地方從來不是絕對的,而是你來到一個地方後,要不斷去思考:「自己可以做些什麼?」在最後,他也鼓勵大家將自身的經歷分享出來,他說:「如果一個人的經驗可以幫助一百個人,那他的力量就可以放大一百倍。」聖驊很感謝在自己的求的路上,有學長及老師給予了許多的幫助,因此,未來,他也希望能幫助到更多有志於海外升學的莘莘學子們!

   看到上一篇刊物中關於班代職責的文章,不禁我這個擔任班代整整兩年的學長汗顏,總覺得自身有些愧對這份職務。回憶當初高二時,曾想努力為學校帶來些許改變,那時我提起了我們學校長期缺乏的免修制度,可惜向校方反映過這個構想後仍石沉大海,又礙於之後的忙碌生活而不再有機會提出此事。如今即將畢業,希望利用機會將這件事告訴大家,你們的權益將交由你們去爭取。

免修制度,或許同學聽過,或許沒有。但這是和同學們切身相關且理應存在的制度。是否,你們曾經覺得某些課程很無聊,覺得上完了這堂課也沒有多學到什麼?免修制度的存在正是為了避免大家將寶貴的時間消耗在這些已經學會的課堂上。當申請通過某一科的免修後,那堂課的學期成績便已決定,同學於那一科的上課時間可以自行安排,不用在教室現身,同時不用擔心段考時意外的失誤。

如果你們曾經覺得那些建中、北一女、中一中、南一中、雄中……等校的學生好強、好厲害,其實他們擁有的是更多機會準備自己要加強的部份。上帝給每一個人的時間是公平的,然而人為的制度可不!同樣身為歷史悠久的第一志願學校,嘉義高中的各位絕對辦得到,只要你們一起開口向學校爭取,就能不再蹉跎光陰。

其他學校的免修制度:

建中:免修分為ABC三級。各科有開放免修者適用之。
有特殊資格者可直接通過各期免修,否則可參加學期初舉辦的免修考試,經批閱後由老師決定開放名額、給定免修級數。考試各科不同,通常只有一次筆試或加口試。依據你的等級,對於你的成績作些微調整。一般來說,A級免修分數等同班內第一名,B則二,C則三。

中一中:單次筆試,分數高於各科下限始得免修,成績為考生於免修考試中所得之分數。

南一中:免修採單次筆試,若分數達各科通過門檻者,學期成績一律給95分。

北一女:免修考試筆試分數80分以上始得免修,學期成績為考生於免修考試中所得之分數。此外另有大學先修課程規劃,申請人得於一學期前提交申請單及讀書計畫,經校方審議核准後申請人得於大學修課,學期成績交由大學給分。

以上列出幾間較知名的高中的免修制度,從中可以看出免修制度是相當具有各校特色的方案,它的高自由度可以讓師生們定出最適合各高中的一套模式。

每個人都有自己擅長和不擅長的科目,當各位在為段考做復習準備的時候,自然而然會做時間分配,你們可曾注意過,自己所分配給各科的時間是否恰好跟學校各科的上課時數成正比?如果不然,就證實你在學校的學習效率並非最適當的,此時免修制度就會成為你的好伙伴。權利是自己爭取來的,各位越早行動就能享受越久的福利!

(/陳劭倫)